Encerramento do Ano Letivo!

     Hoje 20/12/2019 se encerrou o ano letivo, e no transcorrer da semana cadernos e atividades foram sendo entregues, despedidas aconteceram, alguns indo viajar, sinais de que o trabalho desse ano ia se finalizando.

        Sendo assim aproveitei para fazer uma retrospectiva,e o que dizer?

     Foi um ano muito bom e muitas coisas aconteceram, à roda da vida girando com momentos bons de alegria, de conquistas, de aprendizagens... e momentos não tão bons, com enfrentamentos, dúvidas, incertezas, falhas, tristeza, dor e limitações... enfim, o que quero dizer é que foi muito bom porque cheguei até aqui e obstáculos foram vencidos. Agora fecho um ciclo e logo um novo ciclo se inicia.

      Por isso hoje venho agradecer pelas oportunidades que neste ano obtive, primeiro quero agradecer a Deus, sem ELE nada é possível e por meio DELE agradecer cada pessoa com quem conversei, abracei, ri, chorei, trabalhei, foram momentos bons, gratificantes, alguns dolorosos, no entanto todos os fatos ocorridos foram de aprendizagens, o aprender é infinito e necessário. Vamos evoluindo com os acontecimentos e experiências que vivenciamos.

     Em especial quero agradecer aos meus alunos e seus familiares pela confiança depositada, pela amizade que nasceu e se fortaleceu, e dizer que foi um processo de ensino e aprendizagem de via dupla, aprendi muito com todos vocês e a convivência acrescentou, cada um deixou um pouco de si na minha roda da vida.

        Igualmente quero agradecer de coração a você que prestigia meu blog e dizer que sua participação é importante e necessária. Quero agradecer a equipe do Departamento da Educação Especial pela pelas orientações e incentivo, ao Núcleo Braille pela parceria e a equipe Taciana obrigada pela acolhida. Em 2020 todos seremos parceiros em mais uma etapa como docentes no processo ensino e aprendizagem, fazendo a diferença no desenvolvimento educacional.

      Por esse ano encerro também as atividades dos posts no blog e quero desejar Feliz Natal e Feliz 2020!

                                  Boas Festividades e Bom Descanso!

Dia Nacional do Deficiente Visual - Importância de saber assinar o nome!

13 de Dezembro é comemorado o Dia Nacional do Deficiente Visual, igualmente conhecido como o Dia Nacional do Cego. Esta data foi criada pelo Decreto de Lei n° 51.405, de 26 de Julho de 1961, pelo Presidente da República Jânio da Silva Quadros, e tem o objetivo de conscientizar a população contra o preconceito e discriminação, incentivando o espírito de dignidade e solidariedade humana.

     A implantação de leis que assegurem e garantem direitos como métodos de ensino específico conhecido por Braille - Sistema de Escrita Tátil, Orientação e Mobilidade, Lei de Acessibilidade entre outras conquistas, garantem autonomia e segurança ao deficiente visual.

       Aproveitando o contexto, quero  falar sobre a importância para o deficiente visual aprender  assinar seu nome.   Assinar o nome é um ato de emancipação. 
       Quando a pessoa deficiente visual não sabe assinar seu nome ou faz uso da impressão digital ela passa a imagem ou é confundida como uma pessoa analfabeta. Por isso é tão importante incluir no currículo dos alunos com deficiência visual o ensino da escrita cursiva. Saber assinar seu próprio nome rompe barreiras do preconceito e discriminação. 
     Desenvolver essa habilidade é importante logo no inicio da vida escolar, junto à alfabetização, também é necessário observar se o aluno tem desenvolvido seu esquema corporal, sabendo dissociar movimentos de pulso, cotovelos e ombros. 

      Ensinar o traçado da letra cursiva requer, tempo, paciência e dedicação.  Com o dedo indicador começa o treino na escrita do nome em tinta relevo, onde inicia a compreensão de movimentos circulares, ondulares e letras unidas, espaço vertical e horizontal, após isso consolidado, o aluno passa a praticar na guia de assinatura e caneta. Esse processo dependendo do aluno, leva de um até três meses de treino. 

Neste post descrevo os procedimentos de ensino com a aluna Jhullye.

Em Braille, escrito a palavra "SENTIR"

III Encontro sobre a Deficiência Visual – Cego e Visão Subnormal

     No dia 03 de Dezembro tive o privilégio de participar do III Encontro sobre a Deficiência Visual – Cego e Visão Subnormal, promovido pelo Projeto Ceta – EXT/Grupo de Pesquisa Científico Tecnológica e Cidadania da UNEMAT, a convite da Professora Ms. Maria Angélica, que agradeço pela oportunidade em contribuir e refletir sobre várias temáticas relevantes que acometem a vida das pessoas com deficiência. Minha palestra foi direcionada à Acessibilidade Física, onde abordei  diversos conceitos.

    Segundo estudos desenvolvidos por Sassaki 2002, pode-se definir seis tipos de acessibilidade: atitudinal, arquitetônica, comunicacional, instrumental, metodológica e programática. Sendo que a acessibilidade atitudinal se refere à percepção do outro sem preconceitos, e todas as demais estão relacionados a ela, pois são as atitudes das pessoas que impulsionam à remoção das barreiras.

    A barreira atitudinal é a raiz de todas as demais barreiras. Além do preconceito, o medo e o desconhecimento em como agir corretamente diante da pessoa com deficiência, e as atitudes tomadas se fundamentam em preconceitos e estereótipos que produzem a discriminação.

     A lei nº 10.098 de Dezembro de 2000 assinada pelo Presidente da República Fernando Henrique Cardoso, conhecida como Lei da Acessibilidade já completou 19 anos de vigência e o que podemos perceber é que ainda faltam muitas barreiras a serem eliminadas para que de fato se estabeleça a promoção da acessibilidade das pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.

    Diante do pressuposto quero provocar uma reflexão: Qual tem sido sua atitude em relação à acessibilidade física perante à pessoa com deficiência?

1º lugar no VIII Concurso de Blogs Educativos na categoria Professores do Ensino Fundamental!

     É com muita alegria e gratidão, que venho anunciar à vocês que conquistei o 1º lugar no VIII Concurso de Blogs Educativos na categoria Professores do Ensino Fundamental, com a nota de 53,4 pontos, sendo a máxima 60! 

        Obrigada ao NTM - Núcleo Tecnológico Municipal e Secretaria de Educação, Esporte e Cultura pela oportunidade e por este projeto tão maravilhoso!

    Gostaria de agradecer também, a todos que colaboraram nesta caminhada dando sugestões de temas, comentando, curtindo e compartilhando os post em sua rede de amigos.

       É com muita gratidão que trago este prêmio para casa, e quero relembrar novamente que o Concurso deste ano encerrou-se, mas o Blog não... rsrs Continuaremos com as postagens semanais, espero ver todos por aqui sempre!

          Muito obrigada por todo o apoio e carinho!

A trajetória do Blog – Pequenos Gestos, Grandes Avanços.

     Amanhã acontece 26/11 o encerramento do concurso Blogs Educativos e posso dizer que foi uma experiência construtiva, enriquecedora e gratificante. 

  Construtiva, porque foi um caminho de muitas aprendizagens, isso é, aprender a manusear esse mecanismo: Como fazer? Como proceder? Que caminho seguir? 

  Enriquecedora, porque me incentivou a buscar informações, leitura e pesquisa que acrescentaram e fizeram parte nesse processo e...

   Gratificante, porque entre um post e outro viajei, compartilhei informações e experiências e percebi que comungo das mesmas angústias e situações problemas em vários lugares de Norte a Sul e até do outro lado do Continente, quando o assunto é educação, principalmente tratando neste blog da Educação Especial.

  A finalidade do blog foi compartilhar atividades educacionais e trocar informações e experiências. Foram vários os posts e posso afirmar que foram muito além do que eu imaginei.  

   Sinto-me muito feliz e lisonjeada por cada visualização, comentários, elogios, incentivo e carinho que recebi. Realizada por incluir, entre um assunto e outro, informações, relatos de experiência e fatos relevantes que envolvem procedimentos de aprendizagens na educação especial.

   Quero agradecer em especial a Deus por me direcionar e me conceder a vida, a minha doce Flávia, minha filha caçula, parceira neste processo que me incentiva e ajuda no processo tecnológico,  tornando o manuseio mais fácil e em especial  aos meus queridos alunos e pais que me inspiram e são essenciais para o êxito dessa caminhada. 

   Iniciei as postagens em Abril e no transcorrer desse período até a data  26 de Novembro foram 36 postagens cumprindo uma postagem semanal conforme o edital do concurso e mais de 3 mil e 300 visualizações em 10 países diferentes distribuídos em 3 dos 6 Grandes Continentes que nosso planeta possui!

    Foi mais um aprendizado na bagagem profissional e gostaria de frisar que desafios fazem parte da vida, são eles que te movem, impulsionam. E aah, as postagens continuam ok?! 

O aprender é infinito, basta querer!

A Sala de AEE na Feira do Jepp!

    O espaço da Sala do AEE é um espaço reservado ao atendimento especializado, e que no ambiente escolar, a grande maioria dos alunos, não têm acesso e não conhecem o ambiente e os recursos que lá se encontram.

  Em virtude da Feira do Jepp e da Feira do Conhecimento, o espaço da Sala de AEE foi disponibilizado para que todas as crianças tivessem a oportunidade de conhece-lô.

  Recebi a visita de muitos alunos que interagiram com os materiais de ensino aprendizagem, participaram na prática com os diversos materiais que a sala dispõe, e puderam conhecer as técnicas e ferramentas as quais os alunos da Educação Especial utilizam.

   A finalidade foi demonstrar como é estar no lugar do outro que tem deficiência. Como ele aprende? De que forma?

   O espaço foi bem visitado e muitas questões foram feitas a respeito dos materiais, entre elas: O que é isso? Como se usa? Posso usar? Posso brincar?

   Enfim, foi uma experiência significativa e muito gratificante que possibilitou a uma reflexão dos alunos que conhecerem o ambiente da Sala de AEE, e que participaram, exploraram alguns dos recursos pedagógicos que são ferramentas necessárias para o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos do AEE.